Importancia de las Actividades Formativas en los cursos virtuales

Las actividades formativas promueven en los alumnos actividades cognitivas que favorecen  la asimilación significativa de los nuevos conocimientos en sus esquemas internos y que permitan el desarrollo de estrategias de exploración, de aprendizaje a partir de los errores y de planificación de la propia actividad. De esa manera, los estudiantes podrán construir su propio conocimiento. (http://viajandoporelmundo.monids.org/actividades.html)


En la Escuela de Ciencias de la Salud de la Universidad Galileo, imparto el curso de Gerontofarmacología y uno de los objetivos es el de identificar los medicamentos por grupos terapéuticos. En esta actividad se les solicita a los estudiantes, seleccionar 16 medicamentos antihipertensivos que pertenecen a un grupo llamado inhibidores de la enzima convertidora de angiotensina.

Qué es una e-Actividad y tipos de e-Actividad

¿Qué es una e-Actividad?

Una e-actividad, se define como una actividad presentada, realizada o transferida a través de la red, de esta forma el e-learning se lleva a cabo en su sentido más específico cuando el tutor o docente diseña e implementa e-actividades para sus estudiantes. [1]

Una actividad educativa que se realiza en un curso virtual para fomentar un aprendizaje activo y participativo en los estudiantes de forma individual o grupal.

Tienen algunas características comunes: [2]

• son motivadoras, entretenidas y llenas de propósitos;
• están basadas en la interacción entre alumnos/estudiantes/participantes, mayoritariamente mediante contribuciones en forma de mensajes escritos;
• están diseñadas y guiadas por un e-moderador;
• son asincrónicas (transcurren a través del tiempo);
• son baratas y fáciles de organizar – normalmente a través de tablones de anuncios, foros o conferencias.

Tipos de e-Actividad [3]

Entre los tipos de e-actividades se mencionan los siguientes:

·       Proyectos de Trabajo

·       Visitas a sitios Web

·       Estudio de Casos

·       Análisis de lectura y visionado

·       Realización de ejemplos

·       Edublog para el aprendizaje contínuo

·       Círculo de aprendizaje

·       Caza del Tesoro

·       Sistema de Wikis. 

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[1] Cabero, J. & Román, P. (2008). Las e-actividades en la enseñanza on-line. En J. Cabero y P. Román (Eds.). E-actividades un referente básico para la formación en Internet (pp. 23-31). Madrid, España: Editorial MAD. S.L. Publidisa.

[2] Salmon, Gillly. E-actividades. El factor clave para una formación en línea activa. 2004. Editorial UOC, Barcelona. España.

[3] http://instruccionweb.blogspot.com/2012_05_01_archive.html

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